La red de franquicias Kumon celebra el Día Escolar de las Matemáticas con las claves de su método

franquicia kumon

En esta disciplina, el método de Kumon Matemáticas permite a los niños avanzar con pequeños pasos. Comenzando desde las nociones más básicas, los niños afianzan sus conocimientos gradualmente hasta llegar a las teorías matemáticas más complejas.

Este miércoles 12 de mayo se celebra el Dia Escolar de las Matemáticas. La fecha fue escogida en honor a Pedro Puig, personaje internacionalmente reconocido en este campo de la enseñanza. Se trata de una celebración especialmente significativa para la red de franquicias Kumon.

Por su parte, el método de esta franquicia, líder en enseñanza y formación, fue ideado hace más de 60 años por el también profesor de matemáticas Toru Kumon en Osaka (Japón). Su método es hoy seguido por millones de niños en todo el mundo y miles en España. Y es que, solo en los últimos días años 74.456 alumnos han seguido el programa de matemáticas.

En la actualidad, más de 14.300 alumnos de toda España trabajan en el programa de Kumon Matemáticas. De estos, un 57% estudia contenidos por encima de su nivel escolar.

Marina García es Coordinadora del programa Kumon Matemáticas. Menciona que “Con Kumon Matemáticas, la garantía es que la adquisición de capacidades y conocimientos sea sólida y progresiva. Con confianza, constancia, hábito de estudio y concentración, y aplicando los conocimientos y capacidades que va adquiriendo, el alumno es capaz de sacar su máximo potencial”.

Kumon Matemáticas es un programa para niños a partir de los dos años y de todas las capacidades que ayuda a desarrollar las habilidades matemáticas y el gusto por los números. Los alumnos hacen una prueba al principio de su trayectoria en Kumon para asegurarse de que empiezan a trabajar en el nivel más adecuado. Estudian en función de su capacidad, independientemente de su edad y de su curso escolar.

El programa avanza con pequeños pasos desde las nociones más básicas – como reconocer los números –, hasta contenidos matemáticos más complejos. Con ello, se logra que los conceptos se vayan afianzando gradualmente.

“En cada nivel de Kumon Matemáticas los alumnos aprenden por sí mismos contenidos conceptuales nuevos”, añade la Coordinadora del programa. “Luego, trabajan sobre ellos hasta dominarnos profundamente. De esta forma, con confianza y dominio de lo anterior, los alumnos pueden enfrentarse por sí mismos a los nuevos contenidos del siguiente nivel. Desarrollan así sus capacidades al máximo”.

“Creemos que todos los niños tienen potencial para disfrutar aprendiendo matemáticas por sí mismos. Y los orientadores, gracias a nuestra experiencia, les ayudamos a lograrlo”, concluye.

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